某班在组织学生讨论怎样测量1张纸大约有多厚时，出现了以下四种观点，你认为较合理且可行的观点是（ ）A．直接用三角尺测量1张纸的厚度B．先用三角尺测量同类型的2
题型：不详难度：来源：
某班在组织学生讨论怎样测量1张纸大约有多厚时，出现了以下四种观点，你认为较合理且可行的观点是（ ）| A．直接用三角尺测量1张纸的厚度 | | B．先用三角尺测量同类型的2张纸的厚度 | | C．先用三角尺测量同类型的100张纸的厚度 | | D．先用三角尺测量同类型的1000000张纸的厚度 |
|
答案
A、一张纸的厚度不易测出，错误；
B、2张纸的厚度不易测出，错误；
C、正确；
D、1 000 000张数据太大，错误．
故选C． |
举一反三
| 观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：32011的个位数字是______． |
| n是正整数，定义n!=1×2×3×…×n，设m=1!+2!+3!+…+2002!+2003!，则m的末两位数字之和为 ______． |
| 当n是正整数时，规定n!=n×（n一1）×…×2×l，称为n的阶乘（例如10!=10×9×…×2×1=3 628 800）．那么，在2 010！中，末尾共含有零的个数是______． |
| 一列数71，72，73，…，72001，其中末位数是3的有 ______个． |
最新试题
热门考点