为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量，小华同学设计了下面几种实验方案A．直接测出这颗小螺钉的质量 B．先测量出50颗相同小螺钉的总质量，再算出一颗小螺钉的质量C
题型：呼和浩特难度：来源：
为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量，小华同学设计了下面几种实验方案
A．直接测出这颗小螺钉的质量
B．先测量出50颗相同小螺钉的总质量，再算出一颗小螺钉的质量
C．多次测出一颗小螺钉的质量，然后求平均值
D．测出小螺钉和铁块的总质量，再测出铁块的质量，然后相减即可得出螺钉的质量
（1）你认为最好的方案是：______；
（2）简要说出你的理由：______． |
答案
用调好的托盘天平测出几十颗小螺丝钉的质量m，数出小螺丝钉的颗数n，则一颗小螺丝钉的质量m0=．
故答案为：（1）B；
（2）小螺钉质量太小（或其它方法误差太大）． |
举一反三
小华想测出一根自动铅笔笔芯的质量，下列做法合理的是（ ）| A．把一根笔芯放在左盘上，直接移动游码来测量 | | B．把一根笔芯和一个铁块在一起测量，再减去铁块的质量 | | C．先测100根同样的笔芯的质量，再除以100 | | D．以上做法都可以 | 用天平测一枚大头针的质量，下面实验中正确的做法是（ ）| A．将一枚大头针直接放在天平左盘中，测出其质量 | | B．将100枚大头针放在天平左盘测出总质量，然后求出一枚大头针的质量 | | C．将一枚大头针和一块铁块放在天平右盘称出总质量，然后减去铁块质量，就是大头针的质量 | | D．以上三种做法各有道理，因此都可行 | 用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是（ ）| A．把一枚邮票放在托盘天平上称量 | | B．先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量 | | C．先测出200枚邮票总质量，再除以200 | | D．先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量 |
| | 一本书的页码标到152页，除封面和封底外，测得其厚度为7.8mm，则该书每张纸的厚度约为______mm． | 用天平测一根大头针的质量，下列做法中正确的是（ ）| A．把一根大头针放在右盘中，直接拔动游码来测量 | | B．用一根大头针和一铁块一起称，再减去铁块质量 | | C．先测200根大头针的质量，再除以200 | | D．以上做法都可以 |
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