下列数值最接近实际情况的是A.人体正常体温约为39℃B.教室门的高度约为2mC.教室内一盏日光灯的功率约为400WD.初中生跑100m约需8s
题型:不详难度:来源:
下列数值最接近实际情况的是A.人体正常体温约为39℃ | B.教室门的高度约为2m | C.教室内一盏日光灯的功率约为400W | D.初中生跑100m约需8s |
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答案
B |
解析
A.人体正常体温约为37℃;B.教室门的高度约为2m;C.教室内一盏日光灯的功率约为40W;D.初中生跑100m约需14s.所以数值最接近实际情况的是B。 |
举一反三
小磊要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是:A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量 | B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积 | C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积 | D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积 |
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小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m3= (2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤: 第一步: ; 第二步: ; 第三步: 。 (3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度:p酱油: 。 |
小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)请在表格第二行空格内补全实验中测量项目,并在第三行空格内补全实验中测量数据。
排序
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 项目
| 烧杯和盐水的总质量(g)
|
| 烧杯和所剩盐水的质量(g)
| 倒出盐水的质量(g)
| 盐水的密度(kg/m3)
| 数据
| 150
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| (2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”) |
在测量固体和液体的密度的实验中,图5甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景,指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处.
(1)图5甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况. 答:________________________________________________________________。 (2)图5乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况. 答:______________________________________________________________。 (3)图5丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景. 答:______________________________________________________________。 |
某同学在利用天平、刻度尺测一个正方体金属块密度的实验中进行了以下操作: (1)用刻度尺测量金属块边长如图甲所示,则金属块的边长为 cm,体积为 m3。
(2)将天平放置在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的零刻线处,发现天平的指针偏向分度盘的右侧,他应该向_________调节横梁上的__________,直至指针指在分度盘的中央。 (3)用调节好的天平称量时,加最小的砝码都不能使横梁恢复平衡,这位同学接下来的操作是 。 (4)盘内所加砝码及游码在标尺的位置如下图所示,则金属块的质量为___________。
(5)金属块的密度为__________kg/m3。 (6)该同学测完后与其他同学讨论,发现还有多种方法测金属块的密度,请你再写一种方法使用的实验器材 。 |
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