王新同学在学校测完石块密度后，想到这样一个问题：石块和铁块谁的密度大？放学回到家中，想粗略地测定铁块密度，但家里没有量筒、天平等器材，于是想到利用浮力知识完成实
题型：锦州难度：来源：
王新同学在学校测完石块密度后，想到这样一个问题：石块和铁块谁的密度大？放学回到家中，想粗略地测定铁块密度，但家里没有量筒、天平等器材，于是想到利用浮力知识完成实验．他从家找来以下器材：茶杯、水、小铁块、细线和弹簧秤．
（1）请简要写出他的实验步骤，并用字母表示所测的物理量．
步骤：①______；
②______；
③______．
（2）铁块密度的表达式ρ铁=______． |
答案
（1）主要步骤：
①用弹簧秤测量铁块重G，
②用弹簧秤吊着铁块浸没在茶杯的水中，弹簧测力计的示数为F示，
③数据处理，求出铁块的质量和体积，利用密度公式求铁块的密度．
具体过程：
铁块的质量m=，
铁块受到水的浮力：
F浮=G-F示，
∵F浮=ρ水gV排=ρ水gV，
∴铁块的体积：
V==，
铁块的密度：
ρ铁===ρ水．
（2）铁块密度的表达式：ρ铁=ρ水．
故答案为：（1）①用弹簧秤测量铁块重G；②用弹簧秤吊着铁块浸没在茶杯的水中，弹簧测力计的示数为F示；③数据处理：求出铁块的质量和体积，利用密度公式求铁块的密度；
（2）ρ水． |
举一反三
小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球（直径约1cm）的密度．他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和和足量的水（水的密度ρ水为已知量）．他的实验步骤如下：
①把天平放大水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡
②用天平测出5个玻璃球的总质量m1
③用天平测出空烧杯的质量m2
④在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放大溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯
⑤用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m3
⑥整理器材，计算出玻璃球的密度
问题：（1）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为______．
（2）实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么？
答：______． |
下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程：
A、用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和石块的总体积V2．
B、计算石块的密度．
C、在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1．
D、用天平称出石块的质量m．
（1）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号______．
（2）小石块的体积：v=______；
（3）小石块的密度：ρ=______． |
| 张磊同学在河边拣到一精美的小石块，想粗略知道小石块的密度，于是他从学校借来一架天平，用纸杯改装了一只溢水杯，再借助于水，就巧妙地估测出了小石块的密度．请你也用这些器材设计估测小石块密度的实验方案，并得出和实验方案相一致的密度表达式． |
在“测定物质的密度”的实验中，某同学先后三次测出了同一块铁块的质量和体积．记下的实验数据如下表所示，回答下列问题．
| 实验序号 | 质量
（克） | 体积
（厘米3） | 质量/体积
（克/厘米3） | | 1 | 77.5 | 10.0 | 7.75 | | 2 | 78.0 | 10.5 | 7.43 | | 3 | 78.5 | 11.0 | 7.14 | 测定密度小于水的一大块石蜡的密度．
（1）供选用的器材有：刻度尺、小刀、天平、砝码、量筒、水、金属线、细线．
（2）主要实验步骤：
（A）测一小块石蜡的质量m蜡用______．
（B）测金属块的体积V金用______．
（C）测金属块与小块石蜡的总体积V用______．
（3）被测石蜡的密度ρ=______．
（4）根据______，所以这一大块的石蜡密度______． | 最新试题
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