我们用来书写的纸张,通常是用“克数”来表示它质量的优劣的.例如,一般教材所用的纸张约为60g.实际上,纸张的优劣是用其密度来衡量的:由于纸的厚薄是均匀的,我们无
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我们用来书写的纸张,通常是用“克数”来表示它质量的优劣的.例如,一般教材所用的纸张约为60g.实际上,纸张的优劣是用其密度来衡量的:由于纸的厚薄是均匀的,我们无须测算其单位体积的质量,只须知道它单位面积的质量即可,单位面积的质量又叫做物质的“面密度”,上述的教材纸张约为60g,其意义是60g/m2.现小明想知道A4纸的质量是否符合标准.于是,他要测出A4纸的面密度. (1)他准备了一叠A4纸,除此外他还须选择器材:______; (2)写出实验过程中,主要的步骤:______; (3)用天平测量n张纸的质量记为M,则面密度的表达式为:______; (4)为了减少实验误差,请你给他提出两条合理的建议:______. |
答案
(1)要测纸的面密度,需测出纸的质量和面积,所以还须选择器材:刻度尺,天平或可测量质量的其他测量仪器. 故答案为刻度尺,天平或可测量质量的其他测量仪器. (2)要测出A4纸的面密度主要的步骤是: ①用刻度尺测出纸的长和宽分别为a和b. ②用天平n张纸的质量记为M. ③计算出该A4纸的面密度. 故答案为:用刻度尺测出纸的长和宽分别为a和b,用天平测出n张纸的质量记为M;计算出该A4纸的面密度 (3)ρ== 故答案为 (4)为了减少实验误差可多次测量求平均值;选用更精密的质量测量器材. |
举一反三
在一次物理兴趣小组的活动中,某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度.
(1)在一定的范围内拉伸到弹簧时,弹簧的拉力越大,弹簧的伸长量就越______.使用弹簧测前,应先检查指针是否在______的位置,若不在此位置,应进行调整后再之使用. (2)如图(甲)所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为______N. (3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在______的作用下被紧紧压在烧杯底部,如图(乙)所示.在烧杯中倒人适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉人水中,如图(丙)所示,此时弹簧测力计示数为0.4N. (4)如果不计摩擦和绳重,图(丙)所示的水块受到的浮力,为______N,木块的密度为______kg/m3. (5)如果将烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计示数为0.2N,该液体的密度为______kg/m3. (6)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中,然后取出木块直接测量木块的重力,从理论上分析,按这样的实验顺序测得的木块密度值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) |
在“测石块密度”的实验中: (1)用调节好的天平称石块质量时,把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50g和10g砝码各一个,游码在标尺上的位置如图所示时,天平平衡,则石块的质量是______g. (2)把石块放人盛有水的量筒中测出了石块的体积为24cm3 则这石块的密度是______kg/m3. |
测量苹果的密度:
(1)方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为______g;若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为______g/cm3; (2)方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了V2的水.已知水的密度为ρ水,则苹果密度的表达式为ρ苹果=______. |
在“测定物质的密度”实验中,测量不规则铜块质量的器材应选用图中的______(选填“a”或“b”).为完成该实验还必须要用的仪器是______.测定铜块密度的实验原理是______.实验中采用多次测量的目的是______. |
小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度.当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图所示,小螺壳的质量是______g;若小螺壳的体积是10cm3,则该螺壳的密度是______g/cm3. |
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