在学校的橱窗里贴出了一个通知如右图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题:(1)要测量降落伞的下落速度,要测量哪些量?______、______.(2)实验中选用的
题型:不详难度:来源:
在学校的橱窗里贴出了一个通知如右图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题: (1)要测量降落伞的下落速度,要测量哪些量?______、______. (2)实验中选用的测量工具是:______、______ (3)在这次比赛中也可以通过相同______比较______来判断降落伞下落的快慢. (4)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:______.
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答案
(1)要测量降落伞的下落速度,要测量下落高度(距离)和所用时间,利用速度公式求解; (2)要测量下落高度(距离)和时间,所用的测量工具是刻度尺和秒表; (3)为了比较伞下落的快慢的方法:在相同的路程内比较所用时间,时间少、下落的快; (4)为了让伞下落的慢,从而取胜,可以将伞面做的大一些. 故答案为:(1)距离(下落高度),时间;(2)刻度尺,秒表;(3)路程,时间;(4)把伞面做得大一些. |
举一反三
测量小车运动的平均速度需要的测量工具有______、______.如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度______m/s,S1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为______m/s.小车通过下半程的平均速度为______m/s分析数据可知,得出结论(一条即可):______.
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