探究：一个物体在水平面上运动时，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？有的同学猜想可能与接触面积有关．为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关，老师预备了下列器材
题型：不详难度：来源：
（1）根据探究的目标，应选择的仪器是：______、______、______．
（2）实验的步骤是（包括操作情况）：①______；
②______．
（3）对结果的分析：______；______．
答案
还需要质量不变（压力不变）、接触面粗糙程度不变、能改变接触面积的木块；
同时木块要在木板上移动，从而可以确定所需的器材为弹簧测力计、木块、长木板；
（2）分别将木块平放、侧放、竖放在木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，读出每次的示数做比较；
（3）若每次示数不变，则说明摩擦力与接触面积无关；若改变，则说明与接触面积有关．
故答案为：（1）弹簧测力计；木块；长木板；（2）①把木块平放在长木板上，用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动，读出测力计的示数；②把木块侧放（或竖放）在长木板上，用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动，读出测力计的示数；（3）如两次弹簧测力计的示数相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；如两次弹簧测力计的示数不同，说明滑动摩擦力的大小与接触面积有关．
举一反三
（1）写出你选用的物品或实验器材：______．
（2）简述实验过程及实验现象：______．
（1）图1操作的错误是______．
（2）改正后如图2，木块所受的滑动摩擦力______N．
（3）在木块上再放一个砝码，使木块保持______状态运动，它受到的滑动摩擦力将______（选填变大、变小或不变）．得出的结论是______．
器材：a斜面；b带钩的正方体木块；c带钩的长方体木块；d长木板；e几条手巾；f刻度尺；g弹簧测力计．
（1）你所需要的实验器材（填写字母）：______．
（2）简述主要实验步骤：
步骤1：用弹簧测力计水平拉动木块，读出弹簧测力计的示数；
步骤2：把砝码放在木块上，拉动木块，读出弹簧测力计读数；
步骤3：把毛巾铺在木板上，拉动木块和砝码，读出弹簧测力计的示数．
（1）在以上3次实验过程中，要使木块______运动．