学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:(1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出导致数据不合理的原因;
题型:黑龙江省中考真题难度:来源:
学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据: |
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(1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出导致数据不合理的原因; (2)请你分析表格中的数据,得出实验结论; (3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,请你利用现有器材进行改进,并叙述改进后有哪些优点。 |
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答案
(1)“2.9N”的数据不合理,是由于没有匀速拉动木块造成的。 (2)滑动摩擦力大小与接触面积大小无关;压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)改进:拉动木块下面的木板运动,保持弹簧测力计不动。 改进后的优点:拉动木板时,即使没有匀速运动对实验也没有影响,实验容易操作;而且弹簧测力计相对操作者静止,可使读数准确。 |
举一反三
以下四幅图中为了增大摩擦的是____________ ;为了减小摩擦的是____________ . |
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下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。 ①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是: _______________________________。 ②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论: _____________________________________________。 ③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么? ___________________________。 ④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论: ______________________________________________。 |
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下列事例中,为了减小有害摩擦的是 |
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A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B.在自行车的轴承中加润滑油 C.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽 D.拔河比赛时,用力蹬着地面 |
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作________运动,弹簧测力计示数如图所示.根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N. |
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自行车是一种很好的交通工具,既有利于环保,也有利于全民健身.从自行车的结构和楚用情况来看,能起到增大摩擦的是 |
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A.车轴处装有滚动轴承 B.转动部分加润滑油 C.车轮做成圆形 D.刹车时用力捏闸 |
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