小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木

小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木

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小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f。对小明同学的实验讨论正确的是
[     ]
A.两次M所受滑动摩擦力f<f
B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C.乙情况弹簧秤的示数等于f
D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小
答案
举一反三
很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是

[     ]

A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉
B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀
C.足球比赛中守门员戴有防滑手套
D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”
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小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如图所示,这样操作的错误是:物体不在    上运动。纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将       (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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自行车是人们常见的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用来看,增大摩擦的部位是                    ,它所采用的方法是                                   
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如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰____________ (填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便____________ (填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦。
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2010年5月1日,以“幸福长沙“骑”乐无穷”为主题的2010首届中国长沙环湘江自行车邀请赛在湘江沿岸拉开帷幕,如图所示,来自全国的近千名选手同场竞技,自行车的轮胎上有许多花纹,其作用是________,骑自行车”绿色出行“的好处有________(简要地答出一条即可)。
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