长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一

长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一

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长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

答案
B
解析
平衡力和相互作用力都是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但是平衡力是在一个物体上,相互作用力是在两个物体上,而且相互作用力的施力和受力都是相互的。木箱重力和地面对木箱的支持力都是作用在木箱上,但是地面对木箱支持力等于木箱和木块的重力,大小不等,所以不是平衡力A错。木箱对地面压力和地面对木箱支持力两个力设计的施力物体和受力物体刚好互换是相互作用力,B对,木箱对木块的支持力和木块对木箱压力也是施力物体和受力物体互换是相互作用力C错。地面对木箱支持力和木块对木箱压力涉及了三个物体,因此不是相互作用力,D错。
举一反三
如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是(   )
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悬挂在弹簧测力计下重为G的物块,分别在力F1、F2作用下的运动情况如图所示,则关于力F1、F2的大小关系正确的是(     )
A.FI可能大于F2
B.FI一定大于F2
C.FI可能等于F2
D.FI一定等于F2

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小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是            ,要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:               

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如图所示,当电灯静止时,下列说法中正确的是
A.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力
B.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力
C.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力
D.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力

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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做______运动,弹簧测力计示数如图所示.根据______知识可知,木块所受的滑动摩擦力为______N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是______.
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