看漫画,回答问题: (1)两幅漫画说明了什么问题?_______________________________________________________

看漫画,回答问题: (1)两幅漫画说明了什么问题?_______________________________________________________

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看漫画,回答问题:
(1)两幅漫画说明了什么问题?
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(2)假如你遇到漫画中的情况应该怎么办?
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答案
(1)漫画1说明社会上不健康的报刊、影视给青少年的身心健康造成了不良影响,这是导致青少年走上违法犯罪道路的主要原因。漫画2说明青少年模仿能力较强,容易受外界的影响,因此,青少年的健康成长需要法律给予特殊保护,要加强社会保护,创造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。
(2)①青少年要自觉守法,依法律己。不买、不租、不看不健康的书刊及音像制品,自觉抵制不良倾向,坚决不做法律不允许做的事情。②勇于同违法行为作斗争,积极检举、揭发违反未成年人保护法的行为,依法维护青少年的合法权益。
举一反三
2009年7月,14岁的益兰在语文老师的鼓励下,参加了某出版社举办的中学生作文大赛,并获得了一等奖。2010年1月的一天,她在某书店摆放的《中学生获奖作文选》里发现了自己的那篇获奖作文。当时,她感到非常惊讶,同时也感到十分困惑。
结合材料,回答下列问题。
(1)你怎样评价该出版社的做法?
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(2)益兰想通过法律来维护自己的合法权益。你知道法律帮助的方式和途径有哪些吗?
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商店保安因怀疑两名顾客偷了商店里的商品,对他们进行强行搜身,并用电棒威胁、恐吓他们,将他们扣留了一个小时,才允许他们离开。你如果遇到这种情况,应当[     ]
A.逆来顺受,忍气吞声
B.找几个人偷偷把保安打一顿,出出气
C.到人民法院起诉,维护自己的合法权益
D.先找商家管理部门协调,如果不行,就把商店砸了
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打官司是维护青少年合法权益的重要途径。下列属于这一内容的是[     ]
A.调解,裁决,仲裁
B.复议,申诉,控告
C.刑事诉讼,民事诉讼,行政诉讼
D.法律服务,法律援助,法律调解
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在现实生活中,根据合法权益受到不同侵害的情况,未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括  [     ]
①诉讼途径
②非诉讼途径
③法律服务
④法律援助
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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小健的“电子词典”不见了,怀疑是班上同学小强偷走的。中饭后,趁小强不在教室,小健和班长打开小强的书包,果然发现了这只“电子词典”。于是他们将小强带到操场旁的一间屋里拘禁起来,等候老师来处理。小健的行为 [     ]
A.错误,因为他侵犯了别人的合法权益
B.正确,因为他是在维护自己的合法权益
C.正确,因为他保护了自己,又减轻了老师的工作量
D.难以确定是否正确,因为他可以采用多种方式维护自己的合法权益
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