探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.⑴实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的
题型:不详难度:来源:
探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
⑴实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数. ⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡. ⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是 ______ (答出一条即可). |
答案
⑴不考虑;⑵旋转 ⑶定滑轮轮与轴之间有摩擦力 |
解析
试题分析::(1)小卡片的重力很小,是为了不考虑小卡片的重力. (2)旋转小卡片,使细线作用在它上面的力不在同一直线上,看其是否平衡.来探究两个平衡力是否在同一条直线上. (3)利用弹簧测力计代替图中的钩码时,由于测量工具、或测量的人或所用器材,都会造成误差的存在,比较明显是定滑轮轮与轴之间有摩擦力. 点评:此题通过实验考查了二力平衡的条件,应能注意到实验中存在的问题. |
举一反三
如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N,其方向是 ;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是 N. |
一辆载重卡车连同货物的总质量为4×103kg,在2×103N牵引力的作用下,沿平直公路匀速行驶.试求:(1)卡车连同货物的总重量;(2)汽车受到的阻力. |
电梯载着一只木箱一起匀速上升时,关于木箱受力情况的论述,正确的是 ()A.支持力与重力是一对平衡力 | B.支持力大于重力 | C.支持力小于重力 | D.木箱对电梯地板的压力与木箱受到的支持力是一对平衡力 |
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用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是:
A.F1>F2 P1>P2 | B.F1=F2 P1>P2 | C.F1=F2 P1<P2 | D.F1<F2 P1<P2 |
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将一本字典放在水平桌面上,它们之间存在的力有:①书的重力②书对桌面的压力 ③桌面对书的支持力 ④桌子的重力 ,以上几个力中为一对平衡力的是: |
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