墨水瓶静止在桌面上，是因为桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力相互平衡．______．

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答案

桌面对墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上，墨水瓶对桌面的压力作用在桌面上，不是同一物体，因此不是一对平衡力．说法错误．
故答案为：×．

举一反三

用15N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压力为（　　）

A．20N

B．15N

C．35N

D．5N

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如图所示，在c点用一根细绳把重为G的半球体悬挂在空气中保持平衡，这时半球的平面部分恰好位于竖直平面内．设半球平面部分的面积为S₁，凸起的球面部分的面积为S₂，则大气压对该半球平面部分水平向右的压力为F₁，大气压对该半球凸起的球面部分水平向左的压力为F₂，则F₁______F₂（填“大于”、“小于”或“等于”），细绳拉力的大小为______．魔方格

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下面说法中不正确的是（　　）

A．三要素相同的两个力是一对平衡力

B．物体静止时，一定受到平衡力的作用

C．物体只受一个力的作用，运动状态一定改变

D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

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用沿水平方向大小为15N的力拉着一个物体在水平面上以2m/s的速度作匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力的大小是______N，如果用20N的力拉着它在同样水平面上前进，它受到的摩擦力的大小应该是______N．

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探究“二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．
（1）小阳用图所示的探究方案．他将系于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线末端等质量的盘内放上砝码．这是用于探究两个力的______和______对物体平衡的影响；
（2）探究活动中还要求把小车转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在______上的两个力对物体平衡的影响；
（3）若两盘砝码的质量不相等，则小车会沿着质量大的砝码盘那边做______（选填“匀速”或“加速”）直线运动．物体受非平衡力作用时，物体的______会改变．魔方格

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