站在电梯上的人，受到了重力G和支持力N的作用，则[ ]A．电梯静止时，G＞N B．电梯匀速上升时，G＜N C．电梯匀速下降时，G＞N D．电梯匀速上升或

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站在电梯上的人，受到了重力G和支持力N的作用，则[ ]
A．电梯静止时，G＞N
B．电梯匀速上升时，G＜N
C．电梯匀速下降时，G＞N
D．电梯匀速上升或匀速下降时都有G=N

答案

举一反三

重50牛的物体在10牛的水平推力下保持静止，则物体受到的摩擦力大小是[ ]
A．10牛
B．60牛
C．50牛
D．40牛

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阅读短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1把长方体的木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；
步骤2在长方体木块放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3在水平长木板铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
（1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？
（2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B）中哪一个的正确与否？
（3）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5牛，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小A．大于0.5牛
B．大于零且小于0.5牛
C．等于0.5牛
D．等于零．

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电梯载着一个人匀速上升时，电梯地面对人的支持力 ______ 人受到的重力．（填大于，等于或小于）

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如下图所示，质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：
（1）物体重力的大小
（2）水平拉力F的大小
（3）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？（g=10N/kg）

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如图所示，某同学用10 N的力水平向前推一张重为80 N的桌子，桌子没有移动，则摩擦力_______10 N，当该同学用30 N的力继续在水平方向推此桌子时，桌子仍没有移动，则摩擦力_______30 N（填“大于”“小于”或“等于”）；如果该同学用80 N的力在水平方向推此桌子时，则桌子将_______移动（填“有可能”或“不可能”）．

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