根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是:A.一个苹果重约0.1NB.初中物理课本的宽度约18.5cmC.小明上学时步行的速度大约是10m/sD.一名
题型:不详难度:来源:
根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是:A.一个苹果重约0.1N | B.初中物理课本的宽度约18.5cm | C.小明上学时步行的速度大约是10m/s | D.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J |
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答案
B |
解析
一个苹果重约2N,A错。初中物理课本的宽度约18.5cm,B对。小明上学时步行的速度大约是1m/s,C错。一名初中生从一楼上到二楼所做的功约1500J,D错 |
举一反三
请在下面的横线上填上适当的单位或数字: 一名中学生的质量约是50________; 一个鸡蛋的质量约是60________; 5g/cm3=_______________kg/m3; 一个苹果重约2__________。 |
一个物体用弹簧测力计测出重力为50N,若改用天平测其质量,其示数为_____Kg;若把它带到月球上,用天平测其示数与地球相比将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),用弹簧测力计称它的示数与地球相比将__________。 |
如图是常用订书钉和订书机,它在结构和使用上应用了不少物理知识,根据图示和你对订书机的认识,写出订书机在哪些地方应用了压强知识.
(1) 订书机的底座安有橡皮垫,可以增大 ,减小 。 (2) 订书机的手柄部分较宽,边角成弧形,可以 。 (3) 。 |
仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明_____________________;观察图(乙)发现,将滑动变为________的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有_____________能。 |
某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如下图,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是 cm; (2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了 cm, 此时弹簧发生了 形变,它具有 能。 (3)分析图像中及有关数据,你可得出的 结论是 。 |
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