如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是
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如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是
题型:不详
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如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是
答案
A
解析
举一反三
在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用,下列说法中正确的是……( )
A.在铁轨下面铺设枕木,是为了增大对地面的压强
B.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
C.把书包的背带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
D.滑雪板一般都做成较大的面积,是为了减小对地面的压力
题型:不详
难度:
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底面积为1×10
-2
米
2
的薄壁圆柱形容器内装有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力为18牛。求:(1)容器对桌面的压强;(2)若在容器中轻轻放下一个物块,水不溢出来,物块排开水的体积为2×10
-4
米
3
,容器底部受到水的压强的增加量。
题型:不详
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如图10所示是U型管压强计,它是用来研究
(1)
的仪器,当压强计金属盒放入液体内部的深度增大时,U型管中液面的高度差将
(2)
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。在探究“压力的形变效果与什么因素有关”的实验中,某同学做了如图11所示的实验,比较实验的甲、乙两图可得压力的形变效果与
(3)
有关;比较乙、丙两图可得压力的形变效果与
(4)
有关。
题型:不详
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如图3所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是 ( )
A.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小
B.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大
C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小
D.鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大
题型:不详
难度:
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如图2所示的事例中,属于减小压强的是 ( )
题型:不详
难度:
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