在地球表面,由于物体质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同,这使得在科学发展的历史上,很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区分开来.这种影响直到今天仍然存在,如
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在地球表面,由于物体质量不同给人的直接感觉是物体的轻重不同,这使得在科学发展的历史上,很长时间人们都不能清晰地将物重和质量区分开来.这种影响直到今天仍然存在,如某品牌的汽车轮胎说明书上标有“最大胎压3千克/平方厘米”,这相当于将质量为3千克的物体水平放置在桌面上,接触面积为1厘米2时产生的压强. (1)力的国际单位是______. (2)求出这个汽车轮胎能承受的最大压强是多少帕?(g=10牛/千克). |
答案
(1)力的国际单位是牛顿,符号N; (2)∵在水平桌面上, ∴对桌面的压力: F=G=mg=3kg×10N/kg=30N, s=1cm2=1×10-4m2, 对桌面的压强: p===3×105Pa. 答:这个汽车轮胎能承受的最大压强是3×105Pa. |
举一反三
小明为了在取书时不把书架弄乱,设计了一个“方便书架”,每本书都加上一个“铁支架”.若书本重3牛,书本底部与铁支架的接触面积为20厘米2,则书本对铁支架的压强为______帕. |
一个同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在柏油马路上行驶,关于这辆自行车对路面的压力和压强的下列说法,正确的是( )A.压力不变,压强逐渐减小 | B.压力不变,压强逐渐增大 | C.压力逐渐增大,压强逐渐减小 | D.压力逐渐减小,压强逐渐增大 |
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下列关于人体的估算正确的是( )A.大拇指甲上受到的大气压力是100N | B.正常步行的速度是18km/h | C.在水中游泳时受到的浮力是50N | D.心脏的跳动频率是1.2Hz |
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站在教学楼前水泥地上的九年级同学小刚的质量为48kg,正准备走上6米高的三楼试场参加科学考试,如果小刚双脚站立时与地面的接触面积是0.04m2,走上三楼考场的时间为24s(g取10N/Kg)求: (1)小刚站在教学楼前水泥地上时对水泥地的压强为多少? (2)小刚走上三楼考场的过程中,他做功的功率是多少? |
小明家买了一台轿车,她高兴极了,看到轿车的有关数据如下表.求:轿车的质量1t | 最大功率40KW | 每个轮胎与地面的接触面积500cm2 | 100km耗油量10L |
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