下列现象与物理规律对应关系正确的是(  )①平面镜中的像﹣﹣光的反射;②放入水中的筷子“变折”﹣﹣光的折射;③“花香四溢”﹣﹣电磁波传递信号;④飞机的机翼做成上

下列现象与物理规律对应关系正确的是(  )①平面镜中的像﹣﹣光的反射;②放入水中的筷子“变折”﹣﹣光的折射;③“花香四溢”﹣﹣电磁波传递信号;④飞机的机翼做成上

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下列现象与物理规律对应关系正确的是(  )
①平面镜中的像﹣﹣光的反射;
②放入水中的筷子“变折”﹣﹣光的折射;
③“花香四溢”﹣﹣电磁波传递信号;
④飞机的机翼做成上面凸起,下面平直的形状﹣﹣空气的流速与压强的关系;
⑤百米比赛中冲线后,运动员不能立即停下﹣﹣惯性;
⑥用手机进行通信﹣﹣分子热运动.
A.①②③④B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑤

答案
D
解析

试题分析:(1)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;
(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象,凸透镜成像就是具体应用;
(3)分子在不停的作无规则运动;
(4)一切物体都有保持原来运动状态的性质;
(5)电磁波可以传递信号;
(6)流速越大,压强越小.
①平面镜中的像,平面镜成像属于光的反射,正确;
②放入水中的筷子“变折”,水中筷子看上去向上弯折是由于光的折射造成的,正确;
③“花香四溢”说明分子在不停的作无规则运动,错误;
④飞机的机翼做成上面凸起,下面平直的形状,是利用上面空气流速大,压强小,受到空气向上的托力,正确;
⑤百米比赛中冲线后,运动员由于惯性,不能立即停下,正确;
⑥手机是利用电磁波传递信号的,错误.
点评:本题是将我们生活中比较熟悉的谚语和物理知识联系起来,增加了学生学习物理的兴趣,也说明了物理知识应用的广泛性.
举一反三
2013年5月31日,龙卷风袭击美国中南部,三名“追风者”命丧追风旅.龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中,如图所示.龙卷风能“吸”起物体的主要原因是(  )
A.龙卷风增大了空气对物体的浮力
B.龙卷风使物体受到的重力减小
C.龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压
D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空

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如图所示,下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.

(1)实验甲中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明           
(2)实验乙是研究滚摆的动能与     的相互转化;
(3)实验丙中A管液面上升,此实验证明               
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某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动。当风速较小时,仅绿灯亮,电铃不响;当风速增大到一定程度后,绿灯不亮,电铃响发出警报。下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是   (     )

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下列现象中用“压强和流速的关系”解释的是
A.地铁站台设置屏蔽门或黄色警示线
B.汽车的安全气囊在紧急情况时弹出
C.运动员跑到终点线不能立即停下来
D.航天器的返回舱着陆前打开降落伞

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如右图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方____________,当两船高速并排行驶时,容易发生____________事故。

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