如图所示,在甲、乙两个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,甲、乙容器中木块A下表面所受的压强P甲    P乙;

如图所示,在甲、乙两个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,甲、乙容器中木块A下表面所受的压强P甲    P乙;

题型:不详难度:来源:
如图所示,在甲、乙两个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,甲、乙容器中木块A下表面所受的压强P    P;水对容器底部的压强P′   P′(均选填“小于”、“等于”、或“大于”)。将乙容器中的绳子剪断后,金属块B沉底,则金属块B所受的浮力将 ___,水对容器底部的压强将____(均选填“变小”、“不变”或“变大”) 。

答案
大于;等于;不变;变小
解析

试题分析:在甲图中,把A、B看作一个整体,是漂浮状态,所以,根据阿基米德原理得     ①
在乙图中,也把A、B看作一个整体,是漂浮状态,所以,根据阿基米德原理得    ②
比较①②得:     根据液体压强公式可知
两容器中原来装有质量相同,即体积相同的水,即原来水深相等,两图中物体所受浮力相同,可知排开水的体积相同,所以放入A、B后水面上升的高度相同,所以现在液体的总深度相等,则水对容器底部的压强相等;
把绳子剪断后,B物体将下沉到水底,A失去了向下的拉力,将上浮一些,所以排开水的体积减小,水面下降,水对容器底部压强减小。
举一反三
某小组同学研究液体压强的特点,在横截面积不同(Sa<Sb<Sc=Sd=Se)的柱形容器的侧壁开口处,用相同的橡皮膜包好,侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体(ρ<ρ<ρ),如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象,归纳得出初步结论。

(1)分析图a、b、c中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:        
(2)分析图c、d、e中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:        
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一薄壁杯子装水后放在水平桌面上,水深0.1米,杯子的底面积是2×10-32,求杯底受到水的压强和压力。
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下列实例中利用连通器原理工作的是 
A.吸尘器B.抽水机C.液位计D.密度计

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在一底面积为1.5×1022的圆柱形容器内放入一个密度均匀的质量为0.6千克、底面积为1×1022、高度为0.08米的柱状木块,然后向容器内注入一定量的水使木块漂浮在水面上,如图12所示,此时水面高度为0.1米。

① 求水对容器底部的压强p
② 求木块浸入水体积与木块体积之比V∶V
③ 若将木块沿虚线以下截取整个木块的一半后,求木块上表面下降的高度h。
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为“探究液体内部压强的大小与哪些因素有关”,小敏做了如下实验。
① 先取一空塑料瓶,在瓶壁上扎一个小孔,放入水槽中不同深度,如图(a)、(b)所示。根据         的现象可以知道:同种液体内部,                 

② 接着又用图(c)所示的U形管压强计研究液体内部压强与液体密度的关系,实验时她将U形管压强计带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的       深度(选填“相同”或“不同”),通过观察               ,继而得出结论。
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