坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡,此时                      (    )A.两小孩重力一定相等B.两小孩到支点的距离一定相等C.两

坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡,此时                      (    )A.两小孩重力一定相等B.两小孩到支点的距离一定相等C.两

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坐在跷跷板上的两个小孩恰好在水平位置平衡,此时                      (    )
A.两小孩重力一定相等B.两小孩到支点的距离一定相等
C.两小孩质量一定相等D.小孩的重力和他们各自到支点距离的乘积相等

答案
D
解析
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,则小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等;所以A,B,C错误,D正确.故选D.
举一反三
如图所示,要让背着重物的人省点力,你采用的方法是      (    )
A.人的腰应当直起来
B.人的步子迈得小些
C.人两只手往前移一移
D.将捧往前拉一拉,使物体更靠近人一些

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如图所示,某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是(    )

实验次数
物重G/N
拉力F/N
1
1.0
0.65
2
1.5
0.90
3
2.0
1.15
 
A. 与同学分析可能原因          B. 实验失败,停止实验
C. 改进实验条件,重新实验      D. 查阅资料,了解结论的适用条件
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如图所示,在轻质杆OB的中点A处,悬挂有重为G的物体M,在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F,杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中,下列叙述中错误的是(    )
A.拉力F逐渐变大B.拉力F始终小于G
C.拉力F跟它力臂的乘积不变D.重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大

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定滑轮实质上是_____________杠杆,使用它可以________,但是不能_______.
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如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

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