请图中画出杠杆:(1)所受重力G的示意图;(2)所受拉力F的力臂L。
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请图中画出杠杆:(1)所受重力G的示意图;(2)所受拉力F的力臂L。
题型:不详
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请图中画出杠杆:(1)所受重力G的示意图;(2)所受拉力F的力臂L。
答案
解析
分析:(1)力臂即支点到力的作用线的距离.找到支点向力的作用线作垂线即可.
(2)找到物体的几何中心即重心,从重心开始,竖直向下画一条带箭头的线段,标出G.
解答:解:从支点O向F所在的直线作垂线,并用大括号标出L,即为拉力F对转轴0的力臂;
找到物体的几何中心即重心,从重心开始,竖直向下画一条带箭头的线段,标出G,即为重物重力的示意图.
故答案为:
举一反三
. 如图所示,长1 m、重为1.5 N的均匀木板放在水平桌面上,木板左端离桌边沿4 dm处上方挂一捕鼠诱饵,若一只重为0.5 N的老鼠想偷吃食物,沿木板向左端爬去,根据杠杆的平衡条件可,当老鼠爬过桌边沿多少分米时,木板会失去平衡,而使它落入桌子下面的水桶中?
题型:不详
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如图是奥运会皮划艇比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于
(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是
。
题型:不详
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如图所示,杠杆上每格等距,每个钩码重都是1N,当杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为
N;若沿斜向上的方向拉弹簧测力计并保持杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将____________。(选填“变小”、“变大”或“不变”)
题型:不详
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中
(1)实验前出现下图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向
调。
(2)实验过程中出现上图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向
(填“左”或“右”)移动
格。
(3)实验过程中调整杠杆在水平位置平衡的目的是
。
(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F
1
=6N、l
1
=2cm、F
2
=4N、l
2
=3cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?
▲
。
理由是:
。
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请在图11中画出动力F对支点O的力臂L。
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