某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.①实验前,应先调节杠杆在______位置平衡.这样做,除了可以

某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.①实验前,应先调节杠杆在______位置平衡.这样做,除了可以

题型:不详难度:来源:
某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
①实验前,应先调节杠杆在______位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出______.调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:______.
②如图甲所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填:“变大”、“变小”或“保持不变”).
③若某次实验采取如图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因______(选填字母).
A.一个人无法独立操作     B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合       D.力和力臂数目过多.魔方格
答案
①实验前,应先调节平衡螺母使它在水平位置平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.调节时,如发现杠杆左端偏高,应将两边的螺母向上翘的左端移动.
②弹簧测力计竖直拉和倾斜拉杠杆在水平位置平衡,阻力和阻力臂不变,弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,所以弹簧测力计示数变大.
③当杠杆上挂多组钩码时,力和力臂数目增加,虽然也能得出正确的结论,但是使实验复杂化,给实验带来难度.所以选项D正确.
故答案为:①水平;力臂;将右端(或左端)的平衡螺母向左调;②变大;③D.
举一反三
如图所示,一曲臂杠杆AOB的右端挂一重物G,为使杠杆在图示位置静止,试画出作用在A端且最小的力F的方向.魔方格
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如图是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,0是它的支点.
(1)小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起.此时AOB是一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆.
(2)他想更容易抬起重物,应该将手______(选填“靠近”或“远离”) O点,这是因为增大了______.魔方格
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自行车的脚踏板转到如图中,用力向下蹬的效果最好位置是(  )
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A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
如图所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向______移动,这实质上是增大了______,同时又减小了______.魔方格
两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,此时(  )
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A.两个小孩的重力一定相等
B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.两个小孩的质量一定相等
D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等