画出图中动滑轮的支点和拉力F 的力臂。
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画出图中动滑轮的支点和拉力F 的力臂。
题型:江苏期中题
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来源:
画出图中动滑轮的支点和拉力F 的力臂。
答案
“略”
举一反三
小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重:A、0.2NB、0.5NC、1N
(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她最好选择哪种钩码?请选择___________
(2)实验中小葳发现:钩码越多,拉力F越接近G/2。再进行推理能得出的结论是:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省
的力。
(3)小葳从发现到推理得出结论的过程中,蕴涵着一种重要的物理研究方法,请你结合自己近两年物理学习,列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例。
题型:江西省期中题
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如图所示,其中图A 是
滑轮,若桶重100N ,滑轮重及摩擦不计,要使桶提起,则图B中手的拉力为
N 。
题型:广东省期末题
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为了省力,把一定滑轮改为动滑轮使用,则改装后的机械效率与改装前相比较
[ ]
A.升高了
B.降低了
C.不变
D.都有可能
题型:同步题
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如图所示装置处于静止状态,不计滑轮重和绳重,如果物体的重力分别为G
1
和G
2
,那么G
1
和G
2
的关系是
[ ]
A. G
1
= G
2
B. G
1
=2G
2
C. G
1
= 1/2G
2
D. 无法判断
题型:同步题
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如图所示.,某人以10 N 的力水平向左匀速拉动滑轮,经过10 s物体A通过了10 cm,则弹簧测力计甲示数为_________N,则测力计乙示数为________N,A受到的摩擦力为_________N. (测力计及滑轮重不计)
题型:同步题
难度:
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