如下图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,(1)、小车运动到水平表面时, 图中的小车速度大;(2)、 图中的木块被撞后移动的
题型:不详难度:来源:
如下图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下, (1)、小车运动到水平表面时, 图中的小车速度大; (2)、 图中的木块被撞后移动的距离长;说明小车对木块做的功多,它具有的动能 。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191116/20191116203056-72064.jpg) (3)、如图,它是用来研究动能大小与物体 的关系的。 (4)、综合上面的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的 和 都有关系,物体的 越大, 越大,它具有的动能就越大。 |
答案
(1)甲;(2)甲;大(或多);(3)质量;(4)速度;质量;速度;质量. |
解析
试题分析:(1)在图3甲中,小车下落时的高度更高,因此到达水平面时的速度更大;(2)甲图中,小车的速度更大,具有更大的动能,所以能将木块推动更远;(3)图4中可发现两小车从同一高度开始从斜面上下滑,到达水平面时具有相等的运动速度,由于它们的质量不同,因此是用来研究动能大小与物体质量的关系;(4)运动物体的动能大小与物体的速度和质量都有关系;物体的速度发挥大、质量越大,则物体具有的动能越大. |
举一反三
今年台风 “蝴蝶”来袭,阵阵大风吹弯了小树的腰,大风主要具有 能,被吹弯了腰的小树具有 能。 |
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 (选填“增加”、“不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机械能 乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191116/20191116203036-37983.png) |
“最美司机”吴斌,被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。他以超人的意志力忍着剧痛,完成了一系列动作,保证了车上乘客的安全。飞来的物块使吴师傅致命的主要原因,是因为它具有 ( )A.较大的动能 | B.较大的势能 | C.较大的密度 | D.较大的硬度 |
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为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习.在演习过程中,一空中加油机给某歼-10战机进行空中加油,加油后该歼-10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的动能______,重力势能___,机械能______(选填“增大”、“减小”或“不变”). |
(1).小明同学利用下图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L 都相同,θ1<θ2,球A 、B 的质量分别为mA、mB , ( mA<mB) 。 a.如图甲、乙所示,同时释放A 、B ,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。 b.如图甲、乙所示,观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论: 。 c.图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B 到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论: 。 d.若水平面为光滑的(足够长),该实验还能得出结论吗?__,理由_____________
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191116/20191116203013-34675.jpg) (2)小红在学习了机械能的转化及其应用以后,设计了两张火车站进站段铁路工程的设计方案图,请你帮她选择一下,你将选择 图的设计方案,结合你学到的物理知识,请简要谈谈你选择的理由。理由: 。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191116/20191116203013-97869.png) |
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