流量表示单位时间内通过某一横截面的流体体积，用字母Q表示。流量监测是抗洪防汛中的一项重要工作。（1）如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速

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流量表示单位时间内通过某一横截面的流体体积，用字母Q表示。流量监测是抗洪防汛中的一项重要工作。
（1）如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S．取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度l=             ，体积V=          （要求用S、、t表示）．根据流量的定义Q=V／t可得Q=vS，表示流量等于流速与横截面积的乘积．
（2）打开水龙头，自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管．待水流稳定后，比较图中1、2两处的流速，                （选填“1”或“2”）处的流速较大；比较C、D玻璃管中的水面高度，           （选填“C”或“D”）管中的水面较高。
（3）打开水龙头后，只要水流不散开，就可以观察到水柱越来越细，如图丙所示．产生这种现象的原因是：水往下流时，重力势能转化为                 能，运动速度变             ，而流量不变，根据Q=vS可知，水柱的横截面积减小，因此水柱越来越细．

答案

（1）vt     vSt
（2）2       C
（3）动    大

举一反三

2008年5月12日，四川汶川发生大地震。空军奉命执行任务。某空降兵刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞作运动（加速/减速），他们的动能；在整个下落过程中，一直减少的能量是能。

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唐家山堰塞湖是地震引起的山崩滑坡体堵截河谷后贮水而形成的湖泊。如图是堰塞湖的形成示意图。堰塞湖的湖坝是由滑坡体的土石方构成，受湖水冲刷、侵蚀、溶解、崩塌等作用，失去抗冲击能力，一旦决口，湖水便倾泻而下，形成洪灾。请你用物理知识简要说明由于堰塞湖水位上升而产生危害的原因。

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                                                             “嫦娥一号”成功撞月
         “嫦娥一号”卫星于2007年10月24日在西昌卫星发射中心发射，踏上“奔月”旅程。至2008年10月，完成预定在轨一年的各项探测任务。为了给后续任务积累数据和经验，中国探月工程领导小组决定在“嫦娥一号”卫星寿命末期，控制卫星撞月。
        “嫦娥一号”绕月飞行的速度约为1.68公里／秒。通过地面控制实施变轨，让其冲着月球表面飞行。几分钟内，“嫦娥一号”就能以约1.68公里／秒的速度撞击到月球。
           北京时间2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点。实现了预期目标，为中国探月一期工程画上了一个圆满的句号，实现了“嫦娥一号”卫星成功撞月。
图A：火箭携带卫星发射成功；
图B：“嫦娥一号”卫星发回的第一张月球表面照片；
图C：“嫦娥一号”卫星成功撞月示意图。
（1）就你观察图片和文中提供的相关信息，提出两个与物理知识有关的问题，并加以解答。
[答题示例]问题：卫星在发射时的速度为什么会越来越快?
回答：力可以改变物体的运动状态。
问题1：                                                                      。
回答：                                                                        。
问题2：                                                                      。
回答：                                                                        。
（2）我们知道，月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”，假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球上，请你探究“月球上的物体的重力势能与哪些因素有关”？
你的猜想是_______________________________。
若想通过实验进行研究，则：　　
① 需要的实验器材有_______________________________。　　
② 请你设计实验步骤：

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2008年9月25日21时10分，载着翟志刚、刘伯明、景海鹏3位航天员的“神舟七号”飞船成功发射升空。
（1）在火箭加速上升阶段，飞船的动能，重力势能（填“增加”、“减少”或“不变”）；在此过程中是燃料的能转化为飞船的能。
（2）如图所示，“神舟七号”载人飞船两翼的作用是将　　能转换为能。

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如图是小明在春游时从公园的滑梯上滑下时的情景。请写出两个与此情景有关的物理知识：
（1）；
（2）。

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