某同学探究“电流跟电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图所示的图象,下列结论与图象相符合的是( )A.电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成反比 | B.电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成正比 | C.电压一定时,导体中的电流跟它的电阻成反比 | D.电压一定时,导体中的电阻跟通过它的电流成反比 |
答案
举一反三
欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)为完成探究,应该改变电压,观察电流的变化.请写出两种(不同角度)改变定值电阻两端电压的方法. (2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R为定值电阻):
次 数 | 1 | 2 | 3 | 电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是______; (2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 | R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 | 电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 如图1所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下: 表Ⅰ
实验 次数 | 电阻R=10Ω | U/V | I/A | 1 | 1 | 0.1 | 2 | 2 | 0.2 | 3 | 3 | 0.3 | 小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表.
电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 | 电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,同学们作出了以下的猜想: 猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变; 猜想B:加在电阻两端的电压增大,通过的电流减小; 猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大; 为了验证上述猜想是否正确,一位同学设计了电路图,并按设计的方案分别测出了有关的物理量. ①请你在如图方框中画出该同学所设计的实验电路图; ②本次实验中使用滑动变阻器的目的是:______;______. ③下表是该同学在实验中所测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω、10Ω、5Ω,U是R两端的电压,I是通过电阻R的电流. 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | R(Ω) | R=20Ω | R=10Ω | R=5Ω | U(V) | 2 | 4 | 6 | 2 | 4 | 6 | 2 | 4 | 6 | I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
最新试题
热门考点
|
|
|
|
|
|