小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．电阻R/Ω5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.

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小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．

答案

电阻R/Ω

电流I/A

0.6

0.5

0.3

0.2

0.15

0.1

（1）如表格，

举一反三

电阻R/Ω

电流I/A

0.6

0.5

0.3

0.2

0.15

0.1

电压U/V

在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，同学们作出了以下的猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变；
猜想B：加在电阻两端的电压增大，通过的电流减小；
猜想C：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
为了验证上述猜想是否正确，一位同学设计了电路图，并按设计的方案分别测出了有关的物理量．
①请你在如图方框中画出该同学所设计的实验电路图；
②本次实验中使用滑动变阻器的目的是：______；______．
③下表是该同学在实验中所测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω、5Ω，U是R两端的电压，I是通过电阻R的电流．

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实验序号

　R（Ω）

R=20Ω

　R=10Ω

　R=5Ω

U（V）

I（A）

　0.1

0.2

0.3

　0.2

0.4

0.6

　0.4

0.8

1.2

小明为“探究电流与电压的关系”设计了一组实验．
（1）为了达到实验目的，在实验过程中必须保持定值电阻R的值不变，小明所采用的这种探究方法是______．
（2）你猜小明对实验结论会做出什么假设______ （写出一个即可）．

如图是研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验电路图．
（1）为了研究“电流跟电阻的关系”，实验过程中必须保持 ______不变．
（2）当开关S闭合后，电压表的读数是2V，电流表的读数是0.4A．现将阻值为10Ω的电阻R换成阻值为20Ω的电阻接入电路来研究，则下一步应进行的操作是 ______．
（3）该实验中，某同学测得的一组数据如下表，分析此实验数据可得出的结论是 ______．

魔方格

图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R₁是定值电阻．

魔方格

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变______两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是______的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，______．

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实验序号

电压/v

2.0

2.4

2.8

电流/A

0.40

0.48

0.56

（1）在探究电流与电压的关系实验中，小华设计了图1所示实验电路图，请指出其中的错误．

魔方格

题型：阜宁县模拟难度：| 查看答案