实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用了图（甲）所示的电路图。（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整。 （2）

实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时，采用了图（甲）所示的电路图。
（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整。
（2）实验过程中，小丽把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节                ，使_________保持不变，然后再记录电流表的示数。
（3）下表是小丽同学测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_____________________________。

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.40	0.20	0.10
（1）“略”（2）滑动变阻器的滑片   电阻两端的电压（或电压表的示数）（3）当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图1所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω。 （1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行： ①保持电阻不变，探究电流与              的关系； ②保持电压不变，探究电流与              的关系； （2）实验中，电流表的量程应选               A，电压表的量程应选                V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图2中分别画出两表指针的位置。 （3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持                  不变。
图1                                                             图2
回顾实验与探究： 如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
（1）分为两组实验用了_________________法，上述数据可以总结为关系式____________。依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向____________滑动。 （2）将R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将_________。 （3）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究__________和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系。
在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”的实验中 （1）小刚同学做出了以下猜想： A：电流与电压成正比 B：电流与电压成反比 C：电流与电压无关你认为合理的猜想是                  （填字母），你猜想的依据是                                                    。 （2）为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图甲所示的电路图，其中电源为两节干电池，电阻R为 10Ω，变阻器R′ 标有“20Ω 1A”字样。 ①请你帮他选量程，电压表应选                    程，电流表应选                    程。 ②按电路图将乙图中未连接处补画上。
③下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向                   （选填 “左”或“右”）移动的。请你替小刚写出结论，填在下表中。
如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是：
[     ]
A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变小，电压表的示数变小 C．电流表的示数变大，电压表的示数变大 D．电流表的示数变小，电压表的示数变小
为了“探究导体中电流与电压的关系”，小红同学按图正确连接电路，将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的M、N两端后，改变电压进行实验，并记录有关数据在表一、二、三中。
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）实验中的电流与电压变化的倍数关系，可初步得出的结论是：同一导体，导体中的电流与该导体两端所加的电压_____。 （2）分析比较实验序号__________________实验中在电压相同时的电流关系，可初步得出的结论是：当电压相同时，通过不同导体中的电流不同。 （3）进一步综合分析比较表一、二、三中的数据，可归纳得出的结论是： （a）分析比较表一、二或三， _____________ ____________            。 （b）分析比较表一、二和三， ________________________________。 （4）小华同学也选择了某一导体，进行了相同实验，并记录数据在下表中。  当他比较实验序号4和12的数据，发现：在电压相等时，通过这两段导体的电流也相等。小华认为，由于只有一组数据，所以不能说明这两段导体间具有相同性质。你认为：小华的观点是____________（选填“合理”或“不合理”）的，理由是_________________________________________________________。