在图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R2上标有“100Ω 1A”字样。电源电压保持16V不变，定值电阻R1选择合适的阻值，并选择合适的电表量程。要求

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在图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R₂上标有“100Ω 1A”字样。电源电压保持16V不变，定值电阻R₁选择合适的阻值，并选择合适的电表量程。要求：在不更换电表量程的情况下，仅移动变阻器的滑片P，使所有电表的示数都能达到各自的最大值，且电路能正常工作。则电流表的量程为______A，定值电阻R₁可能的阻值为_______Ω或_____Ω。

答案

0-0.6，5 或25（25或5）

解析

R₁与R₂串联，V₁测量R₁两端的电压，V₂测量R₂两端的电压，由串联电路的规律可求出电源电压
∵滑动变阻器最大允许通过电流为1A，
∴电流表量程只能选0～0.6A，
当电压表V_l量程取0～3V时，由欧姆定律得：
定值电阻为R=U₁ /I ="3V/" 0.6A =5Ω，
当电压表V1量程取0～15V时，
定值电阻为R′=U′₁ /I ="15V/" 0.6A =25Ω，
（1）定值电阻为5欧时，电流表、电压表V1、V2的量程分别为0.6A、3V、15V．
当电压表V₂示数最大时，电流表的示数最小，此时有：
I₁=U₁ /R =(U-U₂) /R ="(16V-15V" )/5Ω =0.2A；
（2）定值电阻为25欧时，电流表、电压表V₁的量程分别为0.6A、15V．
电压表V₂示数的最大值：
U₂="U" /(R₁+R₂ )×R₂="16V" /(100Ω+25Ω)×100Ω=12.8V＜15V，
所以，电压表V₂只能选0～3V．
当电压表V₂的示数最大时，电流表的示数最小，此时有：
I₂=U₁/R ="(16V-3V)/" 25Ω =0.52A．

举一反三

小明同学用如图所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“30Ω 1A”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干。

（1）实验过程中他控制定值电阻R2两端的电压恒为1V。发现不能按要求完成实验，请通过计算说明滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。
（2）若实验器材不能更换。但仍要完成本实验，可以_____________________

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我们日常生活用电的电压是__________ V，若一般情况下人体的电阻按1000-2000W考虑，当人体接触220V电压发生触电事故时通过人体的电流为 — A

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如图所示，电源电压为10V且保持不变，变阻器R₂上标有“20Ω,2A”字样．闭合S后，电流表A₁的示数为0.5A，电流表A的示数为1.3A．求：

(l)电阻R₁的阻值；(2)通电1分钟，电流通过R₂做的功W₂；
(3)滑动变阻器R₂允许接入的阻值范围．
小敏同学第(3)问解法如下：因为电流表A的示数为1.3A，所以电流表A接入的量程为 0～3A，最多允许通过3A的电流，根据并联电路的电流关系，通过电阻R₂的电流最大不能超过：

所以变阻器R₂允许接入的最小阻值是：

最后得到，滑动变阻器R₂电阻允许变化的范围为：4Ω≤R₂≤20Ω
请解出第(1)、(2)问，并判断小敏第(3)问的结论是的．（选填“正确”或“错误”）
如果认为他的做法不正确，请简述理由，并计算出正确结果．

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请按要求把下面实验报告的空格部分补充完整．
实验用“伏安法”测电阻
【实验目的】用“伏安法”测定值电阻．
【实验原理】　　（请写出相关公式）．
【实验器材】　　、　　、电流表、待测电阻、滑动变阻器、开关、导线．
【表格设计】请设计本实验的数据表格．

…
【拓展评估】不同实验进行多次测量的目的不一定相同，如：
测定值电阻时进行多次测量的目的是　　；
探究电阻与哪些因素有关时进行多次测量的目的是　　．

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用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如图甲所示．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整；
（2）连接电路时，开关要　　；
（3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到　　端（选填“A”或“B”）；
（4）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数；电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡　　；
（5）排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表的示数如图乙所示，读数为　　A，电压表示数为2.5V，此时灯丝的电阻是　　Ω；
（6）经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据绘制成如图丙所示的I﹣U图象，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受　　影响．

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