教室里有多盏电灯亮着,每关闭一盏电灯,教室中工作着的电路( )A.总电流减小,总电阻增大B.总电流增大,总电阻增大C.总电流增大,总电阻减小D.总电流减小,总
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教室里有多盏电灯亮着,每关闭一盏电灯,教室中工作着的电路( )A.总电流减小,总电阻增大 | B.总电流增大,总电阻增大 | C.总电流增大,总电阻减小 | D.总电流减小,总电阻减小 |
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答案
教室里的电灯是并联的,每关闭一盏电灯,教室里的工作电路减少, 并联支路越少,总电流会越小,总电阻会越大,电路两端的电压不变; 故A. |
举一反三
将额定功率为2W的灯L与一个阻值为4Ω的电阻R串联后接到电压为6V的电源上,小灯泡恰能正常发光,要使电路消耗的电功率较小,小灯泡的额定电压的值和电阻应为( )A.4V,2Ω | B.4V,8Ω | C.2V,2Ω | D.2V,8Ω |
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一定值电阻R两端的电压从5伏上升到6伏时,通过电阻R的电流强度增大了0.5安.则该电阻的阻值为( ) |
由甲灯“PZ220-25W”和乙灯“PZ220-60W”的铭牌可知( )A.甲灯一定比乙灯亮 | B.正常发光时,甲灯电阻比乙灯大 | C.正常发光时,甲灯的功率是乙灯的4倍 | D.正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯的4倍 |
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将一只“2.5V 0.2A”的小灯泡和一只家用“220V 40W”的白炽大灯泡串联后接在220V的电源上,将发生的情况是( )A.小灯泡和大灯泡都能发光 | B.小灯泡和大灯泡都烧坏了 | C.小灯泡烧坏、大灯泡完好 | D.大灯泡烧坏,小灯泡完好 |
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关于公式:R=U/I,下列说法正确的是( )A.导体电阻的大小由电压决定 | B.导体电阻的大小由电压、电流共同决定 | C.导体的电阻,可以用导体两端电压与通过导体电流的比值表示 | D.导体中电流为零时,导体电阻是零 |
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