如图所示,两名儿童的取暖方式是:A.两人都是通过做功取暖B.两人都是通过热传递取暖C.男孩通过做功取暖,女孩通过热传递取暖D.女孩通过做功取暖,男孩通过热传递取
题型:不详难度:来源:
如图所示,两名儿童的取暖方式是:
A.两人都是通过做功取暖 | B.两人都是通过热传递取暖 | C.男孩通过做功取暖,女孩通过热传递取暖 | D.女孩通过做功取暖,男孩通过热传递取暖. |
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答案
C |
解析
做功和热传递都能改变物体内能。男孩在搓手属于做功,女孩在哈气属于热传递。 |
举一反三
.图中,能量转化形式完全相同的是 [ ] |
下列现象中,是由于分子间存在斥力而发生的是A.课堂上,老师将两个铅柱底面削平,将两块铅紧压在一起后,在下面吊挂一个重物都没有把它们拉开 | B.欲将一纸条拉断,纸条越宽需施加的拉力越大 | C.固体和液体很难进一步压缩 | D.墙内开花墙外香 |
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下列说法中正确的是A.弹簧能够被压缩,说明分子间有间隙 | B.衣箱里的樟脑球逐渐变小,表明分子在运动 | C.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 | D.在空调房里吸烟,看到烟雾弥漫,说明分子在不停地运动 |
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如图是小明在春游时从公园的滑梯上滑下时的情景。小明下滑过程中,重力势能转化为内能和 能,通过 方式使臀部内能增加。 |
如图所示,热气球匀速上升,下列有关这个过程中热气球的说法正确的是 ( )
A.动能增加,重力势能增加 | B.动能不变,重力势能增加 | C.动能增加,重力势能不变 | D.动能减小,重力势能增加 |
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