如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生______产生笛声,我们能听到笛声,主要靠______传播,
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如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生______产生笛声,我们能听到笛声,主要靠______传播,我们根据声音的______来判断这是笛声.
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答案
吹笛子发出的声音,是由笛子内部空气柱振动产生的;用手指按住不同的孔,改变了里面空气柱的长度,从而改变了声音的音调;我们能听到笛声,主要靠空气传播;我们能分辨出是笛音,主要是根据声音的音色. 故答案为:振动;空气;音色. |
举一反三
同学们在探究“声音的产生”时,发现音叉的振动很不明显,几乎观察不出振动.经过讨论后,他们设计了如图甲所示的实验装置.
(1)图甲中所示的实验现象说明:______. (2)如图乙所示,用小锤敲击右边的音叉,会发现左边的小泡沫球会被弹起,这个现象说明声音可以通过______传播. |
如图中的演示实验,音叉轻触系在细绳上的乒乓球时,乒乓球被弹开,关于这现象下列说法错误的是( )A.现象能够说明音叉在振动 | B.乒乓球是被音叉发出的声波弹开的 | C.音叉发声越响会让乒乓球弹开幅度越大 | D.乒乓球的作用是放大了音叉微小的振动 |
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小红在上课时听到老师的声音,声源是______,这是由于物体______而产生的,她能听到声音是通过______传到她耳朵里的. |
下列关于声音的说法,正确的是( )A.噪声不是由物体振动产生的 | B.只要物体振动,我们就能听到声音 | C.一切正在发声的物体都在振动 | D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 |
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教室内老师讲课的声音,是由老师的______振动产生的,并通过______传播到学生的耳朵.“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的. |
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