下列实验中哪一个不能证明物体振动发声( )A.琴弦的振动B.电动喇叭通电时弹起泡沫小球C.锣面弹起的乒乓球D.对着山谷大叫听到的回声
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下列实验中哪一个不能证明物体振动发声( )A.琴弦的振动 | B.电动喇叭通电时弹起泡沫小球 | C.锣面弹起的乒乓球 | D.对着山谷大叫听到的回声 |
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答案
A、琴弦振动时,听到了声音,由此可知声音是由物体振动产生的. B、电动喇叭通电时弹起泡沫小球,这是一种转换的思想也可理解为放大法.扬声器振动时,听到了声音,由此可知声音是由物体振动产生的. C、锣面弹起的乒乓球,说明锣面在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的; D、对着山谷大叫听到的回声,说明声音可以在空气中传播,不能证明物体振动发声. 故选D. |
举一反三
上课时,我们听见老师讲课,是______振动发声形成声源,通过______传播到我们的耳朵里引起听觉. |
如图甲中的喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动.这个现象说明喇叭发声时,纸盆在不停地 ______.如图乙中,笛子发出的声音是 ______振动引起的.
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如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究( )A.声音产生的原因 | B.声音传播的条件 | C.音调是否与频率有关 | D.乐音与噪声的区别 |
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课堂上老师讲课的声音是由声带的______产生的,它通过______传入我们耳中的.我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的______不同. |
人耳能听到声音,是由于外界传来的声音引起鼓膜______,经过听小骨及其它组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音. |
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