将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为(  )A.声音传播的速度小了B.所有传到人体中去了C.声音传播的速度变大了D.鼓面停止了振动

将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为(  )A.声音传播的速度小了B.所有传到人体中去了C.声音传播的速度变大了D.鼓面停止了振动

题型:不详难度:来源:
将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为(  )
A.声音传播的速度小了B.所有传到人体中去了
C.声音传播的速度变大了D.鼓面停止了振动
答案
将敲响的鼓面用手一按,鼓面停止振动,发声停止,声音马上消失.
故选D.
举一反三
元旦联欢晚会上,学校笛子合奏队的一曲笛子合奏《春江花月夜》让同学们听到如痴如醉(如图).小明不禁思考了这样一个问题:这么婉转动听的笛声是怎样发出的呢(  )
A.笛子本身(竹管)振动发声
B.笛子中空气柱的振动发声
C.演奏者的嘴唇振动发出声音
D.以上说法都不对
魔方格
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小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动.这些现象说明了(  )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音能在水中传播
C.声音的传播需要介质
D.声音能在空气中传播
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学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.老师的声音是由于声带的______产生的,是通过______传入考生的耳朵的.
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一些人对声现象有如下认识,你认为正确的是(  )
A.声速在各种介质中都相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.空气是一种传播声音的介质
D.声音在真空中传播速度最大
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小玲的读书笔记不完整,请你帮她填完整.
(1)声音的传播需要介质,介质常分为______、______、______三类.
(2)上体育课时,老师吹的哨声是由空气的______产生的.
(3)“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”从物理学角度分析,可以说明______.
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