在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是 [ ]A.钟虽已停止振动,但空气仍在振动B.人的听觉发生“延长”的缘故 C
题型:江西省月考题难度:来源:
在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是 |
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A.钟虽已停止振动,但空气仍在振动 B.人的听觉发生“延长”的缘故 C.一定是钟声的回声 D.有余音说明大钟还在振动 |
答案
D |
举一反三
敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 产生的;上课时老师的讲话声是通过 传入人耳的。 |
人讲话依靠______的振动发出声音,鼓声依靠______的振动发出声音,小提琴依靠______的振动发出声音,笛子依靠______的振动发出声音。 |
如图所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是______,此现象说明______,塑料球的作用是______。 |
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下列实验与实例,能说明声音的产生条件的是 |
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A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动 B.很多大城市在学校、居民区旁都安装了禁止鸣笛的标志 C.蝙蝠利用回声定位来探测飞行中的障碍来发现昆虫 D.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱 |
关于声现象的下列说法中,正确的是 |
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A.在钢铁中的声速小于在水中的声速 B.在水中的声速小于在空气中的声速 C.人唱歌时歌声是声带振动发生的 D.声音传播不需要介质,真空中也能传播声音 |
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