根据所学物理知识完成下面内容:(1)刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为___________的振动产生声音;(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损
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根据所学物理知识完成下面内容: (1)刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为___________的振动产生声音; (2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损,这主要是根据声音的___________不同来识别的; (3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播___________的性质。 |
答案
(1)树叶 (2)音调 (3)能量 |
举一反三
人说话、唱歌时发声靠的是________的振动,通常我们听到的声音是靠________传播的。 |
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象: (1)从音乐卡片上剪下音乐芯片,并让其发声,然后放入封闭的100ml的注射器内,当用力向外拉活塞时,音乐声明显减小。 (2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。 (3)吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音。 (4)在吊着的大钟上固定一支细小铅笔,把钟敲响后用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象不能说明声音产生的条件,它分别说明了什么问题? |
在日常生活中,人们常遇到各种声音,下列关于声音的叙述不合理的是 |
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A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C.村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D.医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病因 |
请欣赏下面的一首诗并回答声学问题: |
傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳。 湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方。 小弟沿河踏歌来,见景一事费思量。 棒打衣服悄无声,棒举空中何其响。 |
请问在这首诗的哪几句中包含了声现象的道理,并分别包含了什么声现象道理?(说出两条即可) (1)___________________________; (2)___________________________。 |
如图所示,陈明同学将手放在喉咙处,持续不断地说话,此时能感受到 |
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A.声带的振动 B.空气能传声 C.固体能传声 D.面颊的振动 |
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