如图所示,小华同学的歌声是由 _______ (填写发声的物体)振动产生的,经过 _________ (填写传播声音的介质)的传播进入教授的耳朵。

如图所示,小华同学的歌声是由 _______ (填写发声的物体)振动产生的,经过 _________ (填写传播声音的介质)的传播进入教授的耳朵。

题型:江苏期末题难度:来源:
如图所示,小华同学的歌声是由 _______ (填写发声的物体)振动产生的,经过 _________ (填写传播声音的介质)的传播进入教授的耳朵。
答案
声带;空气
举一反三
声音是由发声体的________产生的,需要靠_______传播。声音在不同介质中传播的速度是______的,在15℃空气中声速约为_______m/s,如果看到闪电后3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约______m(不计光的传播时间)。
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于 [     ]
A.球皮被吹大时振动发出的响声
B.吹气时球内空气振动发出的响声
C.破裂时球皮振动发出的响声
D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声
题型:0113 期中题难度:| 查看答案
声音是由于物体的振动而产生的,一切正在发声的物体都在振动,_________停止,发声也就停止。声音传播需要介质, _________都可以作为声音传播的介质,而声音不能在________ 传播。
题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动。
例一:______________________________________________;
例二:______________________________________________;
题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
遇到大风的天气,路旁架设的电线嗡嗡地响,这种声音是由于电线________而产生的,将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,表明___________能够传声。
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