为了探究声音是怎样产生的,科学工作者做了以下几个实验,能说明声音产生原因的实验是:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小 ②使正在发
题型:辽宁省竞赛题难度:来源:
为了探究声音是怎样产生的,科学工作者做了以下几个实验,能说明声音产生原因的实验是: ①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小 ②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 ③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音 ④在吊着的大钟上固定一支铅笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,笔在纸上画出一条曲线 |
[ ] |
A.①② B.②④ C.③④ D.①③ |
答案
举一反三
人说话时,靠声带的 发声。在需要安静环境的医院,学校和科学研究部门附近,我们常会看到如图所示标志,它表示的意思是 。 |
|
声音是由物体振动而产生的, 停止,声音也停止;超声波清洗器是利用超声波具有 的原理制成的。 |
如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是: |
|
[ ] |
A.水振动;水的高度 B.水振动;瓶内空气柱的高度 C.瓶内空气振动;水的高度 D.瓶内空气振动;瓶内空气柱的高度 |
小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______。爆炸声音将窗玻璃震碎,说明声音能传递______;铁路工人用铁锤敲击铁轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明声音能传递______。 |
如图所示,甲图说明发声的物体在 ;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在 中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的 来判断的。 |
|
最新试题
热门考点