在物理活动课上,小红和她的同学分别做了以下两个实验,这几个实验分别说明了什么声学知识?(1)在鼓面上撤一些纸屑,敲鼓时看到纸屑不停地跳动。__________
题型:黑龙江省模拟题难度:来源:
在物理活动课上,小红和她的同学分别做了以下两个实验,这几个实验分别说明了什么声学知识? (1)在鼓面上撤一些纸屑,敲鼓时看到纸屑不停地跳动。__________ (2)把正在发声的收音机封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音。________。 |
答案
发声体在振动;液体可以传播声音 |
举一反三
遇到大风的天气,路旁的树叶发出“沙沙”的声音,这种声音是由于 的振动而产生的,它通过 传到我们耳中。 |
悠扬的笛声是空气_______产生的,声音在15℃ 空气中传播速度为_____m/s,在月球上,声音不能传播的原因是______________。 |
全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法中不正确的是: |
[ ] |
A.唱歌的同学,声带都在振动 B.歌声洪亮时,声音的响度大 C.能分辨男女同学的歌声,主要是因为响度不同 D.能分辨男女同学的歌声,主要是因为音调不同 |
物体虽然振动,但以下情况中我们却听不到声音,在声源和人耳之间 (填“有”或“没有”)传播声音的介质;声源振动的频率高于 Hz或低于 Hz;传入人耳的声音太小,其声强级小于 dB |
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