图是探究声音产生及其特性的小实验:①用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的 而产生。②若增大塑料尺振动的幅度,则声音的 增大。
题型:不详难度:来源:
图是探究声音产生及其特性的小实验:①用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的 而产生。②若增大塑料尺振动的幅度,则声音的 增大。③改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的 发生改变。
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答案
振动,响度,音调 |
解析
试题分析:声音是由物体振动产生的,所以①用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的振动而产生。声音的响度与发声体的振幅有关,振幅越大,声音的响度越大,所以②若增大塑料尺振动的幅度,则声音的响度增大,声音的音调与声源振动的频率(快慢)有关,所以③改变塑料尺伸出桌边的长度,尺子振动的频率改变,从而使声音的音调发生改变。 |
举一反三
如图所示,某品牌超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是
A.超声波的音调比人能听到的声音音调低 | B.超声波传播不需要介质 | C.人听到的“嗞嗞”声是超声波 | D.超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量 |
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关于声现象,下列说法正确的是A.声音是电磁波,它可以在真空中传播 | B.某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声 | C.声音在不同物质中的传播速度均为340m/s | D.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同 |
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手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是 A手不能传播声音 B.手吸收了声波 C手把声音反射回去了 D.手使鼓面停止了振动 |
如图所示,甲图是扬声器在播放音乐;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆;其中能说明声音是由物体振动而产生的图是 。
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下列有关声现象说法正确的是A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的 | B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 | C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 | D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声 |
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