上课时,你听见老师的讲课声是由______传到耳朵中的,把手表压在枕头底下,晚上睡觉时能清晰地听见手表的嘀嗒声,这表明______.

上课时,你听见老师的讲课声是由______传到耳朵中的,把手表压在枕头底下,晚上睡觉时能清晰地听见手表的嘀嗒声,这表明______.

题型:不详难度:来源:
上课时,你听见老师的讲课声是由______传到耳朵中的,把手表压在枕头底下,晚上睡觉时能清晰地听见手表的嘀嗒声,这表明______.
答案
老师讲课的声音发出后是通过空气传播到学生耳朵里的;
因声音可以在固体中传播,所以枕头能传声,因此将手表放在枕头下面,能够清楚地听到手表的“嘀嗒”声;
故答案为:空气;枕头能传声.
举一反三
下列关于声现象的说法,正确的是(  )
A.声音的传播需要介质,真空不能传声
B.声音振动的频率越高,发出声音的响度越大
C.声音振动的振幅越大,发出声音的音调越高
D.用次声波可以除去人体内的结石
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在月球上,宇航员面对面也要靠无线电交谈,这是因为______.
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如图所示,在教室里,小明用小木棍敲响右边的音叉时,与左边的音叉的叉股相接触的乒乓球会______起来,这一现象可以说明:
①______,
②______.
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鱼能被它们喜欢的声音吸引,这表明______也能传声,“土电话”利用了______性质.
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下列演示实验中,实验现象与结论一致的是(  )
A.
(闹钟放在玻璃种罩里) 实验说明声音的传播需要介质
B.
(拨动直尺振动) 实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.
(音叉振动推开泡沫球) 实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.
(扬声器的蜡的火焰在晃动) 实验说明声波不能传递能量
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