下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）A．人在小溪边听到“哗哗”的流水声B．我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．我们听到
题型：不详难度：来源：
下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）| A．人在小溪边听到“哗哗”的流水声 | | B．我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声 | | C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 | | D．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 |
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答案
A、人在小溪边听到“哗哗”的流水声，是通过空气传播的．不符合题意；
B、我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声，是通过空气传播的．不符合题意；
C、将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑，是声音通过水传播的，说明液体可以传播声音．符合题意；
D、我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气传播的．不符合题意．
故选C． |
举一反三
对声音的传播，下列说法正确的是（ ）| A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 | | B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 | | C．声音在空气中的传播速度约1500米/秒 | | D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 |
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| 小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有______m（声速为340m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______ |
| 根据古诗《小儿垂钓》中“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”两句诗，你能得出哪些结论，请写出．（至少两条）____________． |
材料阅读题
明媚同学是个科学迷．这些日子，她看了有关“嫦娥一号”月球探测器的新闻后，兴奋得不得了，日夜想着将来为国家当一名宇航员．一天晚上，明媚同学做了梦：她见到自己坐上了我国的宇宙飞船，正在向月球飞去．在太空中某一处，她很方便地实现的太空行走，看到了遥远的星球爆炸，听到了震耳欲聋的声音．于是，她赶紧进入飞船的太空舱，一下子又感觉到了失重的苦恼：身体轻飘飘的，要喝点水都要用力挤瓶子才能喝得到．她低头往地球看去，看到了白云下面生机盎然，又抬头看天，看到了蓝蓝的天空，真是美极了…
阅读了这篇文章后，请你指出明媚同学梦中所见的不符合物理知识的地方．（2个即可）
（1）______；
（2）______． |
能说明液体可以传播声音的现象是（ ）| A．潜水员能听到岸上人的讲话声 | | B．古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 | | C．我们能听到波浪冲击礁石发出的声音 |
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