请你结合下列装置图回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：a_________，b_______。（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是____________ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

请你结合下列装置图回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：a_____，b_。（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是__________

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请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a_________，b_______。
（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______________________，用_________法收集氧气。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是_______________________，黑色粉末在反应中的作用是________。
（3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中，可观察到试管里产生________色沉淀，反应的化学方程式是________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究。
提出问题：沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
查阅资料：碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙［Ca(HCO₃)₂］溶于水。
猜想与假设：①溶液呈酸性；②反应生成了碳酸氢钙。
（4）实验与结论：

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。
（5）交流与反思：从探究中你得到的启示或感受是_______________________________________________。

答案

（1）a．酒精灯；b．锥形瓶
（2）2KMnO₄

KMnO₄+MnO₂+O₂↑；排水法（或向上排空气法）；2H₂O₂

2H₂O+O₂↑；催化作用
（3）白；CO₂+Ca(OH)₂==CaCO₃↓+H₂O
（4）实验Ⅰ：玻璃棒；不成立
实验Ⅱ：稀盐酸；2HCl+Ca(HCO₃)₂==CaCl₂+2H₂O+2CO₂↑
（5）不溶物在一定条件下可转化为可溶物（其他合理答案亦可）

举一反三

现有以下实验仪器，请按要求填空：

(1)仪器⑤的名称是____________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有__________(填序号)，还缺少的仪器是______(填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO₂，可选上述仪器中的________(填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的_______(填“a”或“b”)通入；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的________(填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：____________________。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是___________(填序号)。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③将CO还原Fe₂O₃的尾气直接排入空气；
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。

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今天是实验室的开放日，实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：

（1）请你指出仪器⑤的名称是________，点燃该仪器时要注意绝对不能_____________。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有___________（填序号）。上述所有仪器选择的依据是________（填字母）。
A. 属于固固型加热的反应 B. 属于固液型加热的反应
C. 制取的气体密度比空气大 D. 制取的气体难溶于水
（3）甲同学设计了图(一)装置制取CO₂，实验前对该装置进行了气密性检查：打开图㈠装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论。你认为甲同学的检验方法是否可行？__________（填“是”或“否”）。

乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法，请你帮助完成：关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端，________________，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好。
（4）若要得到干燥的CO₂，图㈠还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸。图㈡画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向。

（5）实验室可用浓氨水与生石灰来制取氨气（NH₃），若用图㈠装置，你认为是否可行？________（填“是”或“否”），理由是____________________。

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下图是实验室制取CO₂和验证CO₂性质的装置：

（1）写出图中标号为a的仪器名称：__________；
（2）A装置中发生反应的化学方程式为____________________；
（3）将A与B相连还可制取的气体有（填标号）__________。
①用H₂O₂溶液和MnO₂混合制O₂②用Zn粒和稀H₂SO₄制H₂③用KMnO₄制O₂(4)若a中的酸换为浓盐酸，某同学为验证浓盐酸的挥发性和碳酸的不稳定性，设计了两个实验方案：
①将A与C相连观察到紫色石蕊试液变红色，就可证明浓盐酸的挥发性；
②将上述变红色的石蕊试液加热煮沸就可证明碳酸的不稳定性。
试评价上述实验方案是否合理：
方案①_______________________；
方案②_______________________；

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根据以下装置回答下列问题：

(1)写出标有字母仪器的名称：a__________；b__________。
(2)实验室制取和收集二氧化碳气体所用的装置是_______(填字母)，有关该反应的化学方程式为__________________________。
(3)验证二氧化碳气体已收集满的方法是_________________________。
(4)氨气(NH₃)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_______(填字母)，若用下图装置收集氨气，气体应从______端导气管进入瓶中(填字母)。

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在实验室中，利用下列装置可以制取氧气或二氧化碳。回答下列问题：

（1）向装置内加药品前，应该进行的操作是______________。
（2）用双氧水制氧气的化学方程式为_________________；盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为__________________。
（3）发生装置中，与B相比，A的优点是________________________，长颈漏斗下端管口伸入液面下的目的是________________________。
（4）氧气和二氧化碳都可用D装置所示的方法收集，原因是_________________。

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