汽车是一种现代交通工具，它应用了许多物理知识．（1）汽车夜间行驶时亮起前照灯，刹车时才亮起尾部的刹车灯，这两种灯之间是______联的；汽车鸣笛声是通过____
题型：长春难度：来源：
汽车是一种现代交通工具，它应用了许多物理知识．
（1）汽车夜间行驶时亮起前照灯，刹车时才亮起尾部的刹车灯，这两种灯之间是______联的；汽车鸣笛声是通过______传入人耳的；
（2）汽车行驶时，驾驶员和前排乘客必须使用安全带，这是为了防止急刹车时由于______带来的危害；安全带一般设计得较宽，这是为了______压强；
（3）汽车的内燃机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来工作，其中做功冲程实现了内能转化为______能． |
答案
（1）由于前灯与刹车灯之间互不影响，故这两种灯之间是并联的；汽车鸣笛声是通过空气传入人耳的．
（2）刹车时，人由于具有惯性，要保持原来的运动状态，很容易向前撞去，所以要使用安全带；安全带较宽是通过增大受力面积来减小压强的．
（3）四个冲程中，只有做功冲程是将内能转化为机械能，对外做功．
故答案是：（1）并；空气．（2）惯性；减小．（3）机械． |
举一反三
下列诗句中所蕴涵的物理知识不正确的是（ ）| A．“夜半钟声到客船”--声音的传播和音色 | | B．“瀑水喷成虹”--光的折射 | | C．“千里江陵一日还”--平均速度 | | D．“桃花带露浓”--露是凝华 |
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| 音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们能根据不同乐器发出的声音的______不同而分辨出不同乐器，乐器发出的声音是通过______传播到现场观众耳朵中的． |
（1）小明学了“光波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中______和______的说法是错的．（填写表中序号）
| 波的种类 | 光波 | 声波 | | 传播速度 | ①真空中所有电磁波的传播速
度都是 3×108m/s | ②声波在固、液、气三态中的传播速度
相同 | | 传播介质 | ③光的传播一定要有介质 | ④声波传播一定要有介质 | | 应用事例 | ⑤用于激光引导掘进方向 | ③超声波用于清洁物品 | 在一次考试中，老师出了一道实验探究题，题目为“已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音．请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论．要求设计的实验具有可行性，要符合安全原则．”两名学生对该题目的解答如下表所示：
| 学生（甲） | 学生（乙） | 实验器材：大广口瓶、橡皮塞、小闹钟
实验步骤：把小闹钟调至响振状态，然后轻放于大广口瓶中，听小闹钟的铃声，要求能听到明显的铃声．
用橡皮塞盖在大广口瓶上并塞紧，要求不漏气．然后，再听小闹钟的铃声．实验分析与结论：瓶内空气与瓶外空气被大广口瓶和橡皮塞隔离，如果此时仍能听到小闹钟的铃声，则可证明听到的铃声是通过大广口瓶和橡皮塞传播出来的，即固体也能传播声音． | 实验器材：白纸、铅笔、长条桌
实验步骤：同学（丙）在长条桌的一端用铅笔在白纸上用力均匀地写“一”，同时同学（丁）在桌子的另一端把耳朵贴在面上听同学（丙）在白纸上写“一”的声音，重复几次实验，都可以听到写“一”时的声音．
同学（丁）将耳朵离开桌面（注意调整耳朵与笔的距离，保证与上几次实验相比，耳朵与笔的距离相同），同学（丙）在相同条件下继续写“一”，重复几次实验，都听不到同学（丙）在白纸上写“一”的声音．
实验分析与结论：在相同条件下，耳朵贴在桌面上听到的声音，在空气中则听不到声音，说明听到的声音是通过桌子传播的，即固体可以传播声音． | 没有了大气层，下列现象中还能发生的是（ ）| A．航空跳伞 | B．依然能听到远处的声音 | | C．吸盘吸在玻璃上 | D．水往低处流 |
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