一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（ ）A．一定是声源的振幅太小B．一定是声源和人耳间没有介质传播声音C．一定是声音的频率太低或太高，超出了
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一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（ ）| A．一定是声源的振幅太小 | | B．一定是声源和人耳间没有介质传播声音 | | C．一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围 | | D．以上三种情况都有可能 |
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答案
人耳却听不到声音，有可能是声源的振幅太小，或离发声体太远；
声音传播需要介质，所以当在声源和人耳之间没有传播声音达的介质时，人不会听到声音；
当声音的频率高于20000Hz或低于20Hz时，此频率范围不在人能听到的声音频率范围之内，所以人不会听到声音；
当声强级小于0分贝时人也不会听到声音；
故选D． |
举一反三
下面几种现象中，说明声音能在液体中传播的是（ ）| A．用光将鱼吸引到渔网里 | | B．鱼被岸上说话的人吓走 | | C．在岸上听到河水流动的声音 | | D．波浪拍击海面发出轰鸣声 |
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1994年，苏梅尔-列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（ ）| A．彗星的碎片太小，没分量 | | B．爆炸产生的声音很弱，听不见 | | C．太空是理想的真空，不传声 | | D．木星离地球太远，听不到 |
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下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ）| A．用光将鱼吸引到网内 | | B．鱼被岸上人说话的声音吓跑 | | C．在岸上听见河水流动的声音 | | D．在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声 |
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| 物理是一门非常有趣的学科，上课时老师讲课的声音是通过______传播到我们耳朵的，在不同座位的同学都能看到老师在黑板上写的字，这是光______反射现象． |
下列关于声的关联表述，错误的是（ ）| A．隔墙有耳--固体能传声 | | B．响鼓也要重锤敲--振幅越大响度越大 | | C．震耳欲聋--音调高 | | D．闻其声知其人--根据音色判断说话人 |
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