在日常生活、生产噪声来源于            、              、            等.

在日常生活、生产噪声来源于            、              、            等.

题型:不详难度:来源:
在日常生活、生产噪声来源于                                     等.
答案
爆鸣声   空调噪声  汽车喇叭声  电钻声等(任选三个)
解析
析:从环境保护的角度来说,凡是影响人们正常的学习、生活、休息的声音以及对我们所要听到的声音起干扰作用的声音,当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染.
解答:解:工厂里的噪声主要来源于机器的轰鸣声;公路上,噪声的主要来源于汽车的鸣笛声.
故答案为:机器的轰鸣声;汽车的鸣笛声.
举一反三
人的手臂不停地上下振动能形成         波,人耳       (能、不能)听到这种声音。
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现代城市的主要干道旁常设置一个指示装置。上面不断闪烁着变化的数字,数字后面跟着符号“dB”。这个装置的作用是                                
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图中的甲和乙是两种声音的波形图,从图形可知:图    是音乐的波形。
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初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下:
时间:03年10月10日12:00,地点:初二(6)教室
小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
小黄在看课外书籍
小马在讲台前拍球
还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有                              。
对于小红而言噪声有                                         
(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案(不少于二条)
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在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明    可以产生声音。“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”)大。
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