男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音:[     ]A.音调低,响度大B.音调低,响度小 C.音调高,响度大 D.音调高,响度小

男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音:[     ]A.音调低,响度大B.音调低,响度小 C.音调高,响度大 D.音调高,响度小

题型:0117 期中题难度:来源:
男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音:[     ]
A.音调低,响度大
B.音调低,响度小
C.音调高,响度大
D.音调高,响度小
答案
举一反三
如图所示,把一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_______不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_______不同。(均选填“音调”、“响度”、“音色”)
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看下边的简谱,我们唱该段简谱时,音调最高的是________,最低的是_________。
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针对以下四幅图,下列说法不正确的是:
[     ]
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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如图是初二(2)班蔡海航同学做的四弦琴。其中每根弦的粗细都不相同,弦的松紧也可以调节。请你用它来研究琴的音调与哪些因素有关。
(1)【提出问题】老师的问题:琴的音调与弦的粗细有关吗?
你的问题:___________________________________________
(2)【猜想假设】老师的猜想:琴弦越粗音调越低。
你的猜想:________________________________________________
(3)【设计实验】
请根据自己或者老师的猜想,设计一个实验方案来验证该猜想是否正确(只写方法,不用写结论)                                                                                                     
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牛的叫声与蜜蜂翅膀振动发出的声音相比,牛的叫声响度           ,音调           ;蜜蜂的翅膀的声音响度         ,音调           (填“大”或“小”、“高”或“低”)。
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