音乐课上,当老师的发音偏高时,多数同学唱不上去,是因为他们的( )A.音色不好B.响度不够C.频率不够D.振幅不大
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音乐课上,当老师的发音偏高时,多数同学唱不上去,是因为他们的( )A.音色不好B.响度不够C.频率不够D.振幅不大
题型:不详
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音乐课上,当老师的发音偏高时,多数同学唱不上去,是因为他们的( )
A.音色不好
B.响度不够
C.频率不够
D.振幅不大
答案
举一反三
经过观察发现,蝴蝶的翅膀每分钟振动大约600次,算一算,蝴蝶的振动频率.
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张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验.A是一根固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.解释:
(1)这些声音主要区别是______不同;
(2)声音有这些区别的原因是______.
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小雪拎起水壶向暖瓶中灌开水,小林在一旁提醒她:“小雪,快满了!”“真的,满了!”小雪说,小雪奇怪地问:“你怎么知道快满了?”小林说:“听出来的.”小雪大惑不解,请你帮助小雪弄清其中的奥秘.
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钢琴中C调do的频率是261.6Hz,钢琴中的发声体在1s的时间里振动了______次.
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