小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图4所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越______,音调越______.
题型:不详难度:来源:
小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图4所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越______,音调越______. |
答案
频率表示物体振动的快慢,振动越快频率越大.音调跟频率有关,频率越快,音调越高. 故答案为:快;高. |
举一反三
物体在1s的时间里如果振动150次,频率就是______Hz. |
用钢琴、吉他、笛子分别演奏同一曲子,即使音调、响度都相同,我们也可以分辨出来.这是由于它们的______不同.其中钢琴和吉他都是通过弦来发声的,改变弦的______、______和______都会改变音调. |
如图所示的实验,目的是“探究声音的音调高低由什么因素决定”,根据你的探究经历可知:塑料尺伸出桌面的长度越长,塑料尺振动得越慢,音调越______.即声音的音调高低由物体振动______决定的. |
把吉他弦调紧或放松,可以改变发出声音的( )A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.无法确定 | 如图,用手蘸水后摩擦高脚杯的杯口,听到杯子发出声音,当注入杯中的水量发生变化时候,声音特性中的______(音调、响度、音色)发生了变化,当水量增多时候,这个声音的特性变______. |
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