为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 [ ]A.B.C.D.

题型：期末题难度：来源：

为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 [ ]
A.

答案

举一反三

探究影响响度大小的因素
（1）提出问题：响度的大小与什么因素有关？________________（只要提出一个因素即可）
（2）猜想：__________________________，响度越大。
（3）设计实验：
器材：_________________________________________________
步骤：（简要说明你设计的实验操作过程）
________________________________________________________

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码头上的轮船汽笛声传得很远，是因为：[ ]
A、汽笛声频率高
B、汽笛声音音色好
C、汽笛发声的振幅大
D、汽笛声传播得快

题型：0119 月考题难度：| 查看答案

人感觉到的声音的强弱叫_________，它由_________和_________决定.

题型：河南省同步题难度：| 查看答案

响度跟发声体的______有关系， ________ ，响度越大；________，响度越小，响度还跟_______ 有关系．

题型：同步题难度：| 查看答案

码头上的轮船汽笛声传得很远，是因为 [ ]
A．汽笛声频率高
B．汽笛声音音色好
C．汽笛发声的振幅大
D．汽笛声传播得快

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